实验教学大纲

交互媒体创作

课程编号:180661           学分:4总学时:68实验学时:36

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一、课程性质与目的

本课程为动画专业的专业选修课,主要面向主攻“交互媒体艺术”方向的学生开设,课程目的在于让学生完成了交互媒体设计与技术课程的学习以后,在老师的指导下将已掌握的知识与技能学以致用,最终完成一个交互动画、交互艺术装置、或实际应用的用户界面的创作任务。

 

二、课程面向专业

动画专业

 

三、课程基本要求

通过本课程的学习,学生应当在进一步深入学习交互理念与技术的同时将已掌握的知识与技能融会贯通地运用到创作实践中去,最终具备独立完成一项交互作品或应用的能力。

 

四、实验基本要求

本课程的实验环节形式为上机操作,主要是学生进行创作实践,并与任课老师交流实践过程中发现的问题、遇到的疑惑,逐步积累起交互创作的实战经验。

 

五、课程基本内容

本课程以学生为中心、以创作为导向,老师教授的内容根据学生创作主题的不同而有所变化,概括来说本课程的主要内容是任课老师根据学生的创作进行的个性化指导。

 

六、实验或上机基本内容

上机内容主要是针对课程知识的演练与实践,其基本内容包括以下几项:

-          详见下表

 

七、实验内容和主要仪器设备与器材配置

序号

实验项目

内容提要

实验类别(验证、综合、设计)

每组人数

实验学时

主要仪器设备

设备复套数

主要消耗材料

所在实验室

1

创作

逻辑界面创作辅导

综合

1

12

电脑

 

1

机房

2

创作

物理界面创作辅导

综合

1

12

电脑

 

1

电子元件

机房

3

创作

系统整合

综合

1

8

电脑

1

电子元件及模型材料

机房

 

八、前修课程要求

大学计算机基础,平面设计,二维动画软件及应用,交互媒体,三维动画1

 

九、实验预习和实验报告的要求、评价与考核

 

十、学时分配

序号

内    容

学 时 安 排

小 计

理论课时

实验课时

习题课时

上机课时

1

交互设计范式和框架

4

 

 

 

4

2

以用户为中心的目标导向设计

4

 

 

 

4

3

实现模型和心理模型

4

 

 

 

4

4

需求获取与用户定性研究

4

 

 

 

4

5

设计基础:场景剧本和需求

4

 

 

 

4

6

创作计划与前期分析

12

 

 

 

12

7

逻辑界面创作辅导

 

12

 

 

12

8

物理界面创作辅导

 

12

 

 

12

9

系统整合

 

8

 

 

8

10

期末点评与展示

4

 

 

 

4

总计

 

36

32

 

 

68

             

 

十一、教材、实验指导书与主要参考书

教材:

 

主要参考书:

 

 

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