大纲执笔人：薛航                 大纲审核人：董华

一、课程性质与目的

该课程属于新闻传播学专业的基础课程。主要向学生介绍摄影基本知识和行业应用，使学生初步掌握摄影的基本原理、技术技巧和应用原则等。

二、课程基本要求

通过课堂教学和课堂演示，使学生了解摄影的基本操作原理，学习和分析摄影行业的典型案例，并对摄影史的概况有基本认识。通过激发学习兴趣掌握知识，通过多媒体的展示说明摄影中构图，色彩，审美，修养，创意，技巧的主旨内涵。

三、课程基本内容

从摄影的基本原理入手，教会学生光圈，速度，景深等摄影的最基本技术。通过学习和分析摄影行业的典型案例，培养学生基本的审美素养和创作分析能力。通过多媒体的展示说明摄影中构图，色彩，审美，修养，创意，技巧的主旨内涵。通过简要的摄影史概况介绍，拓宽学生的视野和知识面。

课程讲授内容主要包括：照相机的基本结构、工作原理、种类与应用范围；数码相机的基本操作方法；光的属性、摄影用光的种类及其使用特点；包括新闻和纪录摄影在内的各种专题摄影介绍与案例分析；摄影构图原理与应用；色彩原理与表达；数码图像的后期修饰与调整等等。

课程训练内容主要包括：利用校园景致熟悉光圈，速度，景深；用学生周边的人和事体验新闻摄影的要点和要领；通过图片了解商业摄影的意义，特色，作用。

课程设置的要领强调利用兴趣，体验，理论，趣闻，杂谈，创意等穿插交替的方法提升学习效果，力求由浅入深，通俗易懂，让学生在娱乐中学到理论，通过兴趣掌握知识。

四、实验或上机内容

摄影体验与作品拍摄。

五、能力培养与人格养成教育

培养学生对摄影的兴趣，了解摄影的基本原理、性能、技巧、应用范围。让学生了解和掌握摄影的基本理论知识，具备摄影的专业能力。人格培养方面：树立摄影的现代思维和创作理念；具备良好的交际能力和职业操守以及较强的团队合作意识和能力。

六、前修课程要求

无

七、评价与考核

要求学生在掌握课内理论知识的前提下，以摄影创作作品或专题研究报告进行考核。

八、学时分配

九、教材与主要参考书

教材：

《摄影技艺教程》，颜志刚著，复旦大学出版社，2005年第12月第1版

主要参考书：

1．《美国摄影教材》，[美]芭芭拉•伦敦，吉林摄影出版社，2006年1月第1版

2．《美国纽约摄影学院摄影教材》（上、下），中国摄影出版社2000年3月第1版