大纲执笔人：赵起             大纲审核人： 董华

一、课程性质与目的

延续《影视导演基础》课程的内容，向剧情短片的创作方向进行深化教学，使学生进一步掌握故事编写、导演构思、影像拍摄的基本手段，包括题材选择、主题确立、结构规划及影像语言的综合表达能力，并能按照合理规范的制作流程完成短片作品。

二、课程基本要求

课程通过讲授、观摩分析、阶段性作业、回课讨论、教师现场指导等方式来帮助学生深入理解编、导的思维模式、艺术手段，对剧情片的戏剧性包括冲突、情境等能有效布局、建立、展现，最终通过团队的合作、分工，完整地创作出较为成熟的影片。

三、课程基本内容

1.课程概述和选题构思训练

1.1课堂素材分析和即兴构思

1.2课外素材收集、梳理

1.3相关电影故事和短片故事的总结和分析

1.4总结若干创作母题

2.编、导思维和表达

2.1“关键词”的理解和达成

2.2调度和排演

2.3光影的理解与表达

2.4素材故事到剧本到影像的转换

3.拍摄实践

1.1剧本构思分组讨论

1.2学生外拍分组指导

1.3点评和讨论

四、实验或上机内容

部分拍摄需要摄影棚；后期需要非编机房。（课外完成，不占课时）

五、能力培养与人格养成教育

通过理论与实践相结合的教学模式培养学生的创造性思维能力、动手操作能力、团队合作能力。

六、前修课程要求

影视导演基础及其前修课。

七、评价与考核

平时作业和课堂表现、个人文字成果、小组拍摄作品结合进行课程最终打分考核的方式。

八、学时分配

九、教材、实验指导书与主要参考书

参考书：

《短片的法则》（美）金·阿德尔曼 ISBN 978-7-5100-7742-5

《拍电影：现代影像制作教程》 （美）琳恩·格罗斯 ISBN978-7-5062-8700-5

《拍电影2：全方位指导故事片创作》（美）米克·胡尔比什-切里耶尔 ISBN 978-7-5100-5401-3