课程编号:180697 学分:2 总学时:34 实验学时:0
大纲执笔人:王冬冬 大纲审核人:董华
一.课程性质与目的
教学目标:本课程为广播电视编导专业的专业基础课程。该课程目的在于使学生初步掌握电视节目写作的基本技能,培养学生对于电视语言的理解、研究能力,并能运用相关知识体系创作电视节目文案。
课程基本要求:让学生从理论和实例上来掌握电视节目写作的特点与规律,打开其眼界。要求学生具备艺术学、传播学和汉语写作的基本知识、教室配备影像放映设备。
二.面向专业
广播电视编导、广播电视学
三.课程基本要求
本课程理论与实践结合,要求学生大量观摩电视节目,在课程学习中互相讨论。
四.课程基本内容及学时分配
预备知识 我们感知的电视节目(2学时)
a 作为艺术的电视
b 作为内容的电视
c 电视的双向阐释
第一章 电视语言的构成与关系(12学时)
1.1 构成电视语言的元素
1.2 电视语言三要素不能独立完成任务
1.3 视听元素之间的关系
1.4 声画关系对意义的创造
第二章 关于电视文本写作(2学时)
2.1 电视文本写作的作用
2.2 电视节目写作的要求
第三章 电视文体写作的三要素(8学时)
3.1 关于主题
3.1.1 主题与内容的区别
3.1.2 主题的把握
3.1.3 主题的产生
3.1.4 主题提炼的方法
3.1.5 影响主题构思的变量
3.2 关于材料
3.2.1 材料和它的两个视角
3.2.2 素材和题材
3.2.3 材料组织的四个阶段
3.3 关于角度
3.4 影视节目的文本策划与构思
第四章 电视节目解说词的创作观念(2学时)
4.1 以人为本 4.2 寓雅于俗
4.3 以情为剑 4.4 风格鲜明
4.5 文化意识 4.6 审美旨趣
第五章 电视新闻写作(9学时)
5.1 导语的设计 5.2 导语的类型
5.3 电视新闻的主体 5.4 电视新闻的结尾
5.5 新闻专题节目写作
第六章 社会报道节目文本写作(2学时)
6.1 叙事结构 6.2 细节的控制
6.3 现场的控制
课程总结 (1学时)
五.前修课程要求
传播与艺术、影视概论等
六. 教材、实验指导书与主要参考书
参考书:
《电视文字语言写作》,何日丹著,中国广播电视出版社,2001年版。
《影视写作教程》,沈国芳,高等教育出版社,2008年版。
《影视文学写作教程》,刘海波,黄望莉著,上海交通大学出版社,2009年
《电视节目写作》课程简介
课程编号:180697 学分:2 总学时:34
《电视节目写作》课程是广播电视编导专业的专业基础课程。通过对该课程的学习,学生可以深入理解电视语言,初步掌握电视节目写作的技能,并能运用相关知识体系创作电视节目文案。课程的主要内容包括:电视语言的三个构成要素介绍及对三个要素之间关系的分析;电视文本的作用;电视文本写作的诸要素分析;电视新闻写作技巧;电视综艺文本的主题分析等。本课程面向广播电视编导专业的本科生。
Writing the TV Program
Credit:2 Total Class Hours:34
Writing the Television program is a professional basic course in the system of Media and Film. Through the learning of this course, students could understand the television language in depth, preliminary master television writing skills, and be able to use the knowledge creation of TV programs. The main contents include: three the elements of the television language and analyzes the relationship of the three elements, the role of the text, analysis of TV elements of the writing TV text, the skills of writing TV news; TV text topic analysis etc. This course is for Media and Film professional undergraduates.